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发布时间:2021-04-12 浏览次数:638

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本报讯(记者 孙军)日前,驻青岛市的中国海洋大学等7所高校成立“爱心捐赠驿站”,并组织了“青岛情——爱心永续”大型慈善募捐活动。

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平心而论,少数农民工子女身上可能存在些不好习惯,如在农村生活惯了,较为散漫,成绩较差等等,但这些都是通过教育能够改变的呀!把他们和城里孩子混合编班,其会更加感受到集体的温暖和谐,如果老师再在他们身上多一些耐心,相信他们能改掉坏毛病而融入集体之中。更何况他们身上还有许多城里孩子少有的优点,如吃苦耐劳,体恤家长等等,让孩子们共同生活,也能相互感染、促进和提高。现在将农民工子女隔离开来,或许城里学生会觉得“清净”些了,但对农村娃的伤害是显而易见的。尽管是在城里学校读书,但却被划分开来,他们有一种被排挤的感觉,本就灵感而自卑的心灵会受到更大打击,他们可能会变得沉默寡言、郁郁寡欢,而老师教这样的班级恐怕也不会带劲,没准会敷衍了事,而把精力重点集中在其他班级上。这不仅对农村娃成长不利,同时也可能给他们的家长造成压力和负担。因此希望校方还是能一视同仁地对待每一个学生,给予他们真正的关爱。(朱慧松)

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本报讯 旅美中国女作家李翊云以英文写就的首部长篇小说《漂泊者》(TheVagrants),2月3日由兰登书屋在美国出版。

  会议结合教育工作实际,就学习贯彻全会精神提出了四个方面的要求。一是要深刻认识教育在构建和谐社会中的地位和作用,进一步增强做好教育工作的责任感紧迫感。教育涉及千家万户,惠及子孙后代,关系国家长治久安,是一个民族最根本的事业,是构建社会主义和谐社会的基石。我们要以科学发展观统领教育工作全局,加快教育发展和改革,推动我国教育迈上新台阶,为构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。二是要坚持教育优先发展,保障人民享有接受良好教育的机会。要按照中央的部署,切实普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,着力提高高等教育质量,积极发展继续教育,努力建设学习型社会,建立和完善保障教育优先发展地位的机制和制度,努力把我国建成人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供坚强有力的人才和智力支撑。三是要全面实施素质教育,促进人的全面发展。要把实施素质教育作为我国教育工作的主题,摆在教育工作最核心的位置,贯穿于各级各类教育,全面规划,整体推进,抓住关键环节,实现重点突破。四是要大力促进教育公平。要把促进教育公平作为义不容辞的责任,摆在我国教育政策的重要位置上,旗帜鲜明地坚持教育的公益性,明确政府提供教育公共服务的职责,积极推动公共教育协调发展,健全教育资助制度和助学体系,坚持规范管理,从严治教,努力建设平安校园、和谐校园。

我注意到公布这组数据的场合:第六届中国农业人才论坛。在这样一个论坛上,公布这么一组数据当然很风光,很轰动。但数据总是数据,与事实相符的数据才有意义,才有可能指导实际工作,而与事实完全不相符的数据顶多是自欺欺人,如果将其用于指导实际工作,是要误事的。

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湖北省提出,将着重进行高等教育培养体制的改革,具体包括:开展拔尖创新人才培养模式改革试点,创立高校与行业、企业联合培养人才的新机制;开展研究生专业学位培养模式综合改革试点,优化研究生培养类型结构;开展高等学校分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度改革试点,建立健全有利于促进入学机会公平、有利于优秀人才选拔的多元录取机制。

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